1. Диалог как поступок // Российский гештальт. Вып.5 – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 2003, с.11-25.

​

2. Диалогический подход как способ совершенствования работы с учебной группой в образовании и с командой в бизнесе // Социогуманитарное знание и современные образовательные инновационные технологии. Вып.1 – Ростов-на-Дону: Ростиздат, 2007

​

3. Принципы построения семьи. Опыт применения герменевтики и лингвистики в гештальт-терапии // Российский гештальт. Вып. 7 – СПб.: Специальная Литература, 2008, с.31-43

​

4. Рождение диалога // Российский гештальт. Вып. 7 – СПб.: Специальная Литература, 2008, с.17-22.

​

5. Разработка инноваций с помощью гештальт-подхода (на примере формирования новых привычек) // Социогуманитарное знание и современные образовательные инновационные технологии. Вып.3 Ростов-на-Дону: Ростиздат, 2009, с.96-101.

​

6. Mikhail Bakhtin’s dialogue approach combined with Gestalt approach as means of improving the group work in workshops, group psychotherapy and team building. XXIX International Congress of Psychology, Berlin, Germany, July 20-25, 2008, Abstracts, p.506

​

7. Интегративный потенциал гештальт-терапии / В сб. «Интегративная психотерапия сегодня». Материалы I международной научно-практической конференции. Ереван: Центр психологических услуг «Айг», 2010, с.61-67 (в соавторстве с Мариной Араловой)

​

8. Моделирование в гештальт-терапии // Журнал практического психолога. №6, ноябрь-декабрь – М.: ООО « ИГ – Социн», 2010, с.91-121.

​

9. Отличие диалога от контакта в гештальт-терапии // Российский гештальт (Юбилейный, посвященный 20-летию МИГИП), ч.I, вып.11 – М.: МИГИП, 2015, сс.12-19

​

10. История возникновения гештальт-терапии в Харькове // Российский гештальт (Юбилейный, посвященный 20-летию МИГИП), ч.I, вып.11 – М.: МИГИП, 2015, сс. 213-220

​

11. Диалогический подход Михаила Бахтина в сочетании с гештальт-подходом как способ совершенствования работы группы на тренинге, в групповой психотерапии и командообразовании. Тезисы доклада на XXIX Международным Конгрессе по Психологии, Берлин, 20-25 Июля 2008. // Российский гештальт (Юбилейный, посвященный 20-летию МИГИП), ч.II, вып.12 – М.: МИГИП, 2015, сс.129-133

​

12. Researching Gestalt therapy for anxiety in practice-based settings: A single-case experimental design // Revista Argentina de Clínica Psicológica, 27 (2), 2018, pp. 321-352 (co-authored with Pablo Herrera, Jan Roubal & Phil Brownell)

13. Teaching and Conducting Gestalt Research in Russia, In: P. Brownell (ed.): Handbook for Theory, Research, and Practice in Gestalt Therapy (2nd ed., chapter eighteen). Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Publishing, 2019, pp. 408-431 (co-authored with Marina Aralova)

https://www.academia.edu/96254114/Handbook_for_Theory_Research_and_Practice_in_Gestalt_Therapy_2nd_Edition

​

14. Beforschung von Gestalttherapie bei Angststörungen in Praxisumgebungen. Ein experimentelles Einzelfall­Design // Psychotherapie-Wissenschaft, 9 (2), 2019, pp. 53–69 (co-authored with Pablo Herrera, Jan Roubal & Phil Brownell) 

www.psychotherapie-wissenschaft.info 

​

15. Мелодии, рожденные квартетом. Основные координаты работы с парой в гештальт-терапии: контакт, поле, система // Гештальт и психодрама: связь поколений. Спецвыпуск к XXV юбилейной конференции. – М.: МИГИП, 2020, сс. 184-203 (в соавторстве с Мариной Мясниковой)

16. The Time-Frame, Single-Case Study // International Journal of Psychotherapy. Nov. 2020, Vol. 24, No. 3, 2020, pp. 53-65 (co-authored with Pablo Herrera, Jan Roubal & Phil Brownell)

​

17. Erwerb und Weitergabe neuer Erfahrungen durch Modellbildung als einzigartiger systemischer Vorteil des Gestaltansatzes // Gestalttherapie, 36. Jahrgang, Helf 2, 2022, pp.72-94